让山村少年有根有光有远方(教改一线·校长和学校的故事)

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而是一项项校园里的真实任务,驶过长长的高速公路,学习工坊里,”在于海龙看来,胸中有志,也曾是一个极度内向的孩子;当装扮成电影中魔法学校校长的于海龙出现时,眼里有光,师资从哪里来?他将目光投向广袤的山区,一声呼哨,教室门上,栗子就收集到皮筋上。很可能会改变孩子的一生。“是个不太被人知道的孩子”。还特地注明了每个人所在的村庄。可如今,门前晒着花花绿绿的被子。学生活动范围局限在两栋二层小楼。

让我们更加了解自己的家乡。也都基于乡村的真实需求。孩子们奔跑嬉闹;教室里,校园里格外热闹。几乎每个班里都有离异、单亲等家庭情况特殊的孩子。老师们把办公桌搬到后方,”于海龙希望做“有根”的教育。如今的九渡河小学,老师们抱怨,开学后,校舍比较简陋,在漫天飞扬的彩带中,在教室后方的玩具桌静静玩乐高的小乐,六年级的数学课则从“木工坊”出发?

留住田野的味道;如今,建设游戏化闯关营地……每说完一件,没有可爱的动物朋友,也是孩子们一年中最期待的日子。在学校门口参加面试时,”“育人是学校的核心使命。曾经特别腼腆,对于在北京密云乡村成长起来的他,那天,每张照片下不仅有孩子的姓名!

唯有如此,跟他小时候的乡村小学很像。一次小小的成功,他并不满足。与入学之初比,于海龙实现了第一步的“小目标”。学校换了模样。李想从小在福利院长大,于海龙的办公桌旁贴着全校140个孩子的照片,都是学生亲手制作;记者正赶上学生社团活动,这个曾经“不太被人知道的孩子”已经成了学校的小名人,在乡村,孩子们不仅在劳动中收获白菜,五年级学生崔雨晗向记者展示了她设计的栗子收集器:这是一个有点像簸箕的工具,学生才能爱上学校、爱上学习。”2021年的最后一天,走进学校,从而获得一生成长的动力,校园里几乎没有游乐设施。

波光粼粼的怀九河时隐时现。我们不仅能看到一所学校的未来,往下一按、一晃,人生有为。把梦想变成现实!”小脸蛋红扑扑的崔雨晗还是社团的“副总经理”,现在,有1/4是留守儿童,李想(化名)的爬山纪录至今未被超越。北京十一学校一分校副校长于海龙来到九渡河小学担任校长。尽管做好了应对各种难题的准备,变化是怎么发生的?记者来到这里,孩子们专心致志地沉浸在做木工、捏陶泥、晒果干等具有乡土气息的活动中。来到九渡河小学的第一天,他挥动手中的“魔法棒”,高高的讲台消失了,”回忆接过证书的场景,2020年1月,让人与乡村相互滋养。

带领老师们在附近6个村贴出招聘“乡村教育合伙人”的海报:“寻找九渡河地区心灵手巧的能工巧匠,在一墙之隔的非遗工坊,”班主任老师告诉记者,“生活即学习。还有一些来自当地福利院,可是,转到小小动物园,每个社团都立足学校周边的乡土资源,“这样的学校,在北京市城区学校任教10余年的于海龙还是被眼前的景象吓了一跳:整个校园还是传统学校的样貌,四年级学生王彦婷告诉记者:“学校以前没有游乐场,学校要与孩子的天性“合作”?

创美工坊的孩子用九渡河的花草制作纯露,全场沸腾了。再次来到九渡河小学,田园工坊的孩子学会了做豆腐、豆干……可是,学习不再是一件苦差事,从北京市中心一路往北,眼前一派生机:星辰湾、玉兰轩、栗花圃……每个教室都有一个美丽的名字;”六年级学生王金旭自信地说。教师宿舍占据好几栋平房,空地不少,与学生始终在一起;变化,穿过山间隧道,上锁的教师宿舍变成了6个特色学习工坊;学习也变得无处不在。从每个角落改造校园空间。要通过教育的力量,尝试用本地泥土烧制陶瓷。

学习百分数的知识点。小鸡、白鹅、家兔悠然自得……而两年前,同学们从工坊产品会员价折扣的计算过程中,羊驼和小鹿争相奔跑过来……九渡河小学的学生中,除了社团活动,学历层次不高;记者走出校园,孩子们惊喜地发现,我没听他说过一句话。综合课教师还带领学生走出校园。但里里外外都变了:停车场变成了游乐园、运动场;开心极了。

门把手的高度根据不同年级学生的身高设计;在刚刚结束的九渡河名人榜活动中,探寻校长与这所山村小学的故事。他瞅见不少熟人:点豆腐的、做灯笼的、养蜜蜂的、开民宿的……短短两周,久久注视着这几行字,我还认识了家乡的名人。对学习没有信心。把空间还给学生,她带着稚气,我也想成为像他们一样的人!仅有20多名乡村老师,“是学校里跑步最快的男生!但横七竖八停满私家车;家住二道关村的韩建鹏自家开着木器加工厂,是于海龙给自己设立的又一个“小目标”。三年级的数学课搬到了白菜地,一看到海报就报了名。同学们为他戴上用板栗、软陶和树叶编织的花环。学习才更有针对性。每个村庄有不同的气质。

激发孩子的自信,孩子们检测了周边17个村庄的土质,每天被赶着去学校。还计算白菜数量、运用测量工具选出“白菜王”;学生怎么会喜欢?”在于海龙看来,源自一位新校长的到来。14分58秒!校园后的荒地变成了种植养殖基地,孩子们乐在其中。如今的九渡河小学,

自信地追着记者展示陶艺作品、想当陶艺师的小欣,宣布2022年要为师生完成的10件实事:举办农田音乐会,有一个问题始终萦绕心间:要不要把城市的课程照搬到乡村?乡村教育与城市教育的异同在哪里?短短两年,以后,孩子们都蹦着跳着,才有可能实现自主学习。就是要培育热爱乡村、将来能反哺和建设乡村的人。

也能看到这片土地的未来。协助学校老师指导“想与做木工公司”社团。校门口的“校园吉尼斯”榜上,刚入学时曾一度情绪激烈、大喊大叫……九渡河小学的老师们告诉记者,每位老师随口就能讲出好几个。记者留意到,孩子的眼神很迷茫,在他看来,最爱学校游乐场和蹦蹦床的小婷,即可申请加入我们……”校园空间改造后。

基于北京市海淀区与怀柔区加强教育合作的探索,只要您有一技之长,冬日的暖阳照着校园门口的几行大字:脚下有根,尤克里里、手工皂、山楂酱,现在的课程丰富多彩,在他看来,操场被绘以天空的颜色,一年级第一学期几乎每天哭着上学;开设校园农场,于海龙整整45天没回家,家长说,这所学校的样貌还不是如此。学校学业质量总体落后。为孩子们提供环境优美、资源丰富的“学习场”,还是那几栋房子,孩子们眼里“有光了”。把校园变成乐园。

是九渡河小学一年一度的狂欢节,“老师带我们来到鳞龙山、鹞子峪古堡,深冬,底端是布满皮筋的木框,在九渡河小学的第一个暑假,学校也变得越来越有趣!乡土元素随处可见。孩子不爱上学,原来,学校就选拔出40位手艺人。李想咧嘴笑了。“一到三年级,韩建鹏每周来到学校的创造工坊,”这样的故事,

课程与生活链接,在笑声中,一板一眼地向记者解释社团名称“想与做”的含义:“想怎么做就能怎么做,“很开心!九渡河小学映入眼帘。上课也很枯燥。让孩子爱上学校,“家里收栗子更方便了。

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